среда, 22 января 2014 г.

Подготовка к проверке



Проверка техники чтения
3 класс
В новой семье
(отрывок)
        Долго стояла возле девочки мать и все думала о чем-то. Взяла с пола её ботинки, поглядела- худые, промокшие. Завтра  эта девчушка наденет их и опять пойдет куда-то… А куда?
         Рано- рано, когда чуть забрезжило в окнах, мать встала и затопила печку. Дед поднялся тоже – он не любил долго лежать. В избе было тихо, только слышалось сонное дыхание, да Романок посапывал на печке. В этой тишине при свете маленькой лампы мать тихонько разговаривала с дедом.
       - Давай возьмем девочку, отец, - сказала она, - уж очень ее жалко!
Дед отложил валенок, который чинил, поднял голову и задумчиво поглядел на мать.
(95 слов)

четверг, 12 декабря 2013 г.

Подготовка к контрольной по математике



                                                                                                      
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по математике
1 вариант
1) Решите задачу.
В поход пошли 9 человек. На каждого взяли по 3 банки мясных консервов. Через несколько дней у туристов осталось15 банок консервов. Сколько банок консервов они уже съели?

2)  Найдите периметр огорода, если его длина равна 5 м, а ширина на 2 м короче.

3) Вычислите.
                         89 + 18 : 6              53+ 38 + 7
                         (19 – 10) х 3           24 : (12 : 2)
4) Сравните.
53 + 15 … 66                                  24 – 12 …. 42 - 18
42см + 2дм …..  6дм                       24см + 4дм … 28см
5) Какие знаки необходимо поставить, чтобы равенство было правильным
2 … 9 … 3 = 6                       18 … 3 … 9 = 15



3 класс                                                                                                     декабрь
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по математике
2 вариант
1) Решите задачу.
Сиропчик раздал 9 друзьям по 4 стакана вкуснейшего нектара. После  этого у него осталось 12 стаканов. Сколько стаканов вкуснейшего нектара было у Сиропчика?

2)  Найдите периметр фруктового сада, если его ширина равна 3 дм, а длина на  4  дм длиннее.

3) Расставьте порядок действий и вычислите.
                         (20 + 12) : 4           20 : (15 : 3)
                         62 + 19 + 8             51 – 4 х 3
4) Сравните.
34 + 15 … 47                                  18 + 9 … 72 - 45
43см +1дм ….  5дм                        28см + 3дм … 32см
5) Какие знаки необходимо поставить, чтобы равенство было правильным
6 … 2 …4  =3                        9 … 4 … 6 = 30



3 класс

1.     Контрольный диктант.
Текст:
Синицы.
Пушистый снег скрипел под ногами. Мы с дедом Андреем шли медленно. Мороз крепчал. Вот и лесопилка. Появились шустренькие  синички. Это были ловкие и смелые птички. Они не боялись шума и визга пилы. Синицы осмотрели каждое дерево. Они засовывали свои клювики в щель и вытаскивали вредителей. С утра до вечера работали птицы. Вот так помощницы!

Слова для справок:  лесопилка

2.      Грамматическое задание:

1.     Найди грамматическую основу предложения. Подпиши над словами части речи всех слов предложения:

1 вариант - Пушистый снег скрипел под ногами.
2 вариант -  Появились шустрые  синички.

2.     Разбери слова по составу:

1 вариант - пушистый,  вредители
     2 вариант -  помощницы, шустренькие

3.     Из ряда слов выпишите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Напиши проверочное слово, выдели орфограмму:

Побег, мороз, (под) ногами, крепчал, беленький, вредители.


среда, 26 июня 2013 г.

Тренировка написания Ъ и Ь



Ъ пишется:


1. после русских приставок, оканчивающихся на согласную 


Например: съехать, изъян, подъезд


!!! ПОСЛЕ Ъ ДОЛЖНА СТОЯТЬ ОДНА ИЗ ЭТИХ ГЛАСНЫХ: Е,Ё,Ю,Я




Ъ не пишется:


1. если приставка оканчивается на гласную


Например: поели


2. если после приставки, оканчивающейся на согласную, стоит не Е, Ё, Ю, Я


Например: подопытный



Ь пишется:


1. в корне 


Например: обезьяна, серьёзный


2. после корня


Например: вьётся, чьи, друзья


3. после суффикса


Например: зимовье, гнездовье


4. перед -ОН в иноязычных словах


Например: медальон, шампиньон


!!! ПОСЛЕ Ь ДОЛЖНА СТОЯТЬ ОДНА ИЗ ЭТИХ ГЛАСНЫХ: Е,Ё,Ю,Я,И




Тема: «Разделительный ъ и ь»
Задание 1. Решите, что напишете в корне слова, – ь или ъ. (слова диктуются)
1. Подъем, лосьон,, вьюшка.
2. предъюбилейный, обезьяна, павильон, пятью семь.
3. Батальон, съестной,, объявление,
 4. Серьезный, съехать, рельефный, фортепьяно, объезд.
5. Полынья, объект, разъединить, въедливый, безъязыкий.

-ъ-
Задание 2. Решите, что напишете, – ь или ъ.
1. Интерьер, изъян, разъяриться, съезд,
 2. Муравьед, съемка, устье, объявление, собью.
3. трехъярусный,  необъятный, павильон.
4. Карьер, зимовье, бульон, предъявить, гнездовье.
5. Семья, бильярд, съедать,



Тренировочное  упражнение
Вставить, где необходимо, Ь или Ъ.

1. с...язвить, нав...ючить, нес...ёмные

2. об...ятия, в...едливый сторож,

3. без...ядерный, без..укоризненный                 
4. суб...ективный, с...экономить, без...аварийный                                        
5. раз...ём, бар...ер, под...езд                                                          
6.  пред...юбилейный                        
7. нев...ющийся, из...ясняться, об...ять                                            
8. всеоб...емлющий, из...ять, об...ект                                                        
9. под...езд, в...юнок, с...емка                                                                 
10. кар...ера, фел...етон,                                                  
11. видеос...ёмка, в...ются, ад...ютант                                                     
12. п...янящий, сен...ор, автопод...емник                                                             
13. под...ячий, п...еса, приб...ёт                                                                    
14. с...есть, грил...яж, об...единение
15. из...явить, обез...яна, меж...языковой
16. трёх...ярусный, двух...уровневый, четырёх...этажный
17. ин...яз, ин...юрколлегия, ин...екция
18. бул...он, гнездов...е, изголов...е
19. на...ябедничать, с...ёжился, про...ехать
20. раз...украсить, раз...единить, раз...яриться